O processo de luto pode associar-se a diversos acontecimentos, contudo este encontra-se maioritariamente associado a perda de um ente...

O comportamento alimentar é uma temática complexa e cuja definição não é linear, uma vez que diz respeito às formas de convívio com o...

De acordo com Bronfenbrenner, o desenvolvimento do ser humano apresenta quatro grandes componentes: a pessoa, processos, o temperamento e...

As histórias e contos têm um papel essencial e um impacto enorme no desenvolvimento infantil. Ler uma história não é só ler uma história,...

Em 1990, Mayer e Salovey introduziram o conceito de inteligência emocional (IE). Desde então, este conceito tem vindo a ganhar destaque...

O bullying não é uma brincadeira nem um conflito pontual entre crianças ou adolescentes e também não faz parte do desenvolvimento...

A partir dos 18/24 meses é muito frequente as crianças começarem as famosas “birras”. No entanto, o termo “birra” acaba por apresentar...

O estabelecimento de uma relação, qualquer que seja o tipo, é feita de momentos de proximidade e distanciamento entre pessoas, como uma...

O brincar das crianças é um método lúdico e criativo que permite uma expressão fluida e a recriação da realidade por meio de símbolos. É...

O acto de ser pessoa faz-se por meio de movimentos de proximidade, distanciamento e constituição de nós mesmos como seres singulares com...

Quando a culpa é sentirmo-nos culpados. Uma culpa transformadora através da culpabilidade. Sem nome. Sem tempo. Sem espaço. Sem objecto....